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摘要:
随着统编教材的投入使用,初中语文教学如何更好地落实核心素养呢?高中“学习任务群”的提出,也为初中语文学习提供了导向和新理念,其学习的方式更可借鉴。学习任务群,将语文课程与项目化学习结合得更为紧密,值得我们认真思考和实践。初中语文教学运用项目化学习的相关策略出现了一些困境,比如学习目标不够明确、学习单元规划不佳、学习过程不够规范等,教师应该结合初中语文教材实施项目化学习遇到的具体问题,指导学生更好地进行相关修正,从而让项目化学习更好地发挥作用。
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篇名 初中语文项目化教学策略
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中 语文 项目化教学
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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