"百万扩招"背景下课程教学模式变革探索 ——以机械零部件设计课程为例

• 作者: 李廷 张金美 周永新
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: "百万扩招" 课堂教学 机械零部件设计
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

"百万扩招"政策不仅丰富了高职院校的生源,也给高职课堂教学带来冲击.为适应特殊生源特点,需要整合课堂教学内容,变革课程考核方式,需要开发适应生源特点的课堂教学模式,集中课堂教学向线上线下相结合转变.