高中物理实验教学优化对策分析

• 作者: 谭红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中物理 实验教学 优化对策
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

高中物理实验教学作为一门实践性学科,随着我国教育改革的不断推进,教学方式发生了很大的变化,教学目标也变得越来越难以实现,实验课程难以开展,面临着许多传统问题的高中物理实验教学,极需转型,因此,教师们要针对存在的问题进行分析,优化高中物理实验教学对策,有效提升高中物理实验教学的效率.本文对高中物理实验教学现状进行了分析,就存在的问题提出了优化对策,给同行借鉴参考.