以人为本..构建和谐学校——小学学校管理的科学性和有效性

• 作者: 申世魁
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 以人为本 和谐学校 小学学校管理
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革背景下,小学学校管理必须以人为本,从而构建和谐学校,提升学校的整体教育水平,使得小学学校管理更为科学和有效,本文就如何小学学校管理的科学性和有效性展开讨论.