基于超星学习通的《成本会计实务》课程混合式教学模式探索

• 作者: 褚玲仙
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 学习通 混合式教学 成本会计
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 青年参与课题
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

《成本会计实务》课程公式多、计算量大,学生学习积极性不够高,为推动课程教学改革,改变学生现有状态,探索基于超星学习通平台的混合式教学模式很有意义.以ADDIE教学设计模式为基础,以超星学习通为平台,提出前期分析—确定需求—教学资源设计—混合式教学活动设计—混合式教学评价的整体设计模式,以期改善课堂氛围和提高教学质量.