以提升学生英语核心素养为目标的 初中英语阅读教学问题设计

• 作者: 王婧
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 核心素养 阅读教学 问题设计
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 页码范围: 0165-0165
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

阅读是英语教学的重要组成部分,是发展其他语言技能的桥梁,在传统的阅读课堂,过分关注语义语法等语言元素,忽视文章结构分析,阅读技巧的应用以及语言交互,学生学习缺少主动性,文章探讨了在以培养学生核心素养的目标下,如何设计问题,从而全面的提升学生的语言能力,文化品格,思维品质和学习能力。