作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改的教育背景下,初中语文教学应该重视培养学生的语感,从而增强学生学习语文的兴趣,不断提升学生语文听、说、读、写的能力,最终实现素质教育的目标.因此,教师在教学中应该明确语文教学的内涵,为学生提供更加专业性的指导,从而引导学生在语文学习中获得良好的语感,为以后的语文学习打下基础.本文以培养语感的重要意义为出发点,探讨了在初中语文教学中培养语感的有效策略.
推荐文章
初中语文阅读教学中学生语感培养策略
初中语文
语感能力
培养策略
浅谈在初中语文教学中培养学生的思维能力
初中语文
教学策略
思维能力
培养方法
初探初中语文教学中学生创新意识的培养
初中语文
创新意识
培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学中培养学生语感的策略分析
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中语文 语感培养 意义与策略
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 语言词汇
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
语感培养
意义与策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
论文1v1指导