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摘要:
在实行新课改素质教育的今天,高职院校开设音乐教育课是必不可少的一部分。音乐课程本应在各类课程中起到润滑剂的作用。 但由于音乐教学存在的部分原因,导致现在的音乐课程流于形式没有真正实现存在的意义。本文章就高职院校音乐教学现存在的问题以及改 革路径进行归结。
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文献信息
篇名 高职院校音乐教学存在的突出问题与改革路径
来源期刊 精品 学科
关键词 高职院校 音乐教学 问题 改革路径
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 J6
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.07.068
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
音乐教学
问题
改革路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
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出版文献量(篇)
4430
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