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摘要:
基于产教融合的校企合作是职业院校改革工作的重要方向.校企合作的模式可以实现院校、学生与企业多方主体的互利共赢,对于促进我国职业教育的发展有着重要的作用和价值.为了充分实现这一教学模式的重要价值,各院校在教学改革工作中就必须针对其具体的实现路径进行积极探索创新.此研究是将动漫作品的艺术表现形式运用于壮族文化的表现,是在广西壮族地区以壮民族为主题的动漫作品创作理论探索,又以校企合作产教融合的表现形式加强对壮民族传统文化的传承、创新与推广.
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文献信息
篇名 动漫制作技术专业基于产教融合的校企合作的实践 ——以花山岩画元素为主题的动画创作
来源期刊 山西青年 学科
关键词 动漫制作技术专业 产教融合 校企合作 实践探究
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
动漫制作技术专业
产教融合
校企合作
实践探究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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