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摘要:
在新教材背景下,高中政治课堂的教学要从教学理念内容的呈现和方法的选择等方面满足新教材的要求,考虑到新教材在理念方面的变化,要关注理论知识的传授和学生现实生活之间的联系性,促进学生们综合思想政治素质的提高.特别是要了解学生们对于思想政治问题的认识,解决他们的实际问题,在提升学生在学习活动中自觉性的同时,让学生主动运用政治理论去分析和解决实际问题.
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新教材背景下高中思想政治有效教学方法研究
新教材
高中
思想政治
教学方法
新课改背景下主题式教学在高中政治课堂教学中的运用
高中政治
主题式教学
概念
可行性
运用策略
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高中政治新课程改革课堂教学模式整合探索
高中政治
新课程改革
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文献信息
篇名 新教材背景下高中政治课堂教学探索
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中政治 教学方法 政治教学
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
教学方法
政治教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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