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摘要:
随着教育改革的不断推进,素质教育也逐渐的得到了深入的发展,在当前高校的声乐课程教学中,要融入更加丰富且多元化的文化内容,确立教育的发展方向,同时,还要重视民族音乐文化的重要性,加强声乐教学中民族音乐文化的合理融合与渗透,彰显出音乐文化的巨大魅力,为当代教育的发展指明新方向,要做到融合行的趣味性,进一步推动学生对民族音乐文化的全面认知以及实现民族音乐文化的传承.
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民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
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小学音乐
民族音乐文化
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民族音乐在初中欣赏课中的重要性分析
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欣赏课教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校声乐教学中民族音乐文化的重要性分析及融入
来源期刊 神州 学科
关键词 高校 声乐教学 民族音乐文化 重要性 融入
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.11.118
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研究主题发展历程
节点文献
高校
声乐教学
民族音乐文化
重要性
融入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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