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摘要:
在互联网技术与传统行业高度融合的背景下,对艺术设计专业实践应用与科技创新方面提出了新的需求,急需培养了解互联网发展、技能型人才.基于这一背景,本文以访谈法、问卷调查对"互联网+"背景下如何创新产教融合模式来提高职业教育人才培养质量这一现实问题展开研究.分析并总结目前某些职业院校在产教融合人才培养方面的现状以及存在问题,为"互联网+"时代背景下实现产教深度融合提出有针对性的对策建议.提出基于"互联网+"大数据处理技术,利用数字化技术用于教学内容优化、深度化产教融合、教学评价.
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篇名 "互联网"背景下艺术设计专业产教融合人才培养新模式探析
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 "互联网+" 艺术设计专业 产教融合
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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"互联网+"
艺术设计专业
产教融合
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期刊影响力
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