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高职院校老年服务与管理专业第二课堂建设的探索与实践 ——以昆山登云科技职业学院为例
高职院校老年服务与管理专业第二课堂建设的探索与实践 ——以昆山登云科技职业学院为例
作者:
林文兄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
第二课堂
探索实践
摘要:
老年服务与管理专业作为新兴的应用型专业,越来越受到广泛的关注.老年服务与管理专业人才培养质量直接关系着专业的生存和发展.开展专业建设与企业合作,探索多角度、多方位、多元互补的校企合作模式是必要的、紧迫的.企业第二课堂的开设,是产教深度融合的重要模式之一.第二课堂将学校教育、课堂教学和养老服务行业、养老机构的岗位需求紧密结合起来,帮助学生提高为老服务的职业技能,真正实现学校培养与企业需求的无缝对接,培养养老企业需要的人才.
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文献信息
篇名
高职院校老年服务与管理专业第二课堂建设的探索与实践 ——以昆山登云科技职业学院为例
来源期刊
山西青年
学科
关键词
高职院校
第二课堂
探索实践
年,卷(期)
2021,(14)
所属期刊栏目
青年参与课题
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
第二课堂
探索实践
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
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