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摘要:
对于农村地域的小学学生而言,作文起点教学的开展尤为重要。一方面,每一篇优秀作文的创作,都离不开必要的语言输入基 础作为保证,而学生在驾驭词汇、组织语言、确立主题、表达情感、体现思想方面的能力与意识,则直接影响着其作文能力的发展,也直接 提现着其综合素养。另一方面,每一个农村孩子的心中,对写好作文都充满了期待,其更渴望在自主表达、自由创造、想象联想中获得内心 夙愿的释放,通过精彩的语句、优美的文笔、充沛的情感来表达自己的内心情感,以获得老师、同学、家长的认可与肯定。这使得农村小学 语文起点教学的开展显得尤为
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文献信息
篇名 农村小学语文作文起点教学
来源期刊 精品 学科
关键词 农村小学 语文作文 起点教学
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 H09
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.07.067
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
语文作文
起点教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
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出版文献量(篇)
4430
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