关于美术教育在提升职业学校学生审美观上的应用研究

• 作者: 包海莹
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 审美观 职业学校 美术教育 应用
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9286.2021.14.076

摘要

在职业学校开展美术教育的过程中,要想有效培养学生的审美观,教师应该加强对美术教学的重视,开展有针对性的美术技法与美术鉴赏教学,激发学生的学习兴趣,引导学生更加主动地参与审美活动,鼓励学生在生活中不断创作与思考,促进学生综合能力的提升.基于此,该文主要围绕美术教育如何提升职业学校学生的审美观开展分析,并阐述了相关策略,以期为相关教育者提供参考.