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近年来,新媒体技术的发展对初中生阅读、写作产生了广泛的影响。发挥新媒体的积极影响,对传统语文作文教学方 法的改善大有助益。为此,本文首先分析了新媒体环境对初中生写作产生的影响,其次探讨了初中生写作教学中的问题,最后对 新媒体环境下微写作教学方法进行了探究。
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文献信息
篇名 新媒体环境下初中语文微写作教学初探
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中语文 微写作教学 策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0304-0304
页数 1页 分类号 G
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策略
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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