浅谈学校课程中的德育教育

• 作者: 卓嘎央宗
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学校课程 德育教育 渗透策略
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0324-0324
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

百年根基在于教育,教育的本质在于培育人的品德。在教学过程中对学生进行德育观念的渗透是一种隐性的教学模式, 德育教育应贯穿于各学科的课程教学中,甚至贯穿于学生的整个家庭教育过程中,让学生能够在不知不觉中接受德育教育,形成 高尚的品德。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓嘎央宗		3	0	0.0	0.0