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摘要:
随着教育理念的不断更替,德育教育也受到了越来越多的重视.《初中道德与法治》课程中,学生结合当前的经济发展状况、各项政治措施的实施理解课程内容,提升逻辑思维能力和批判思维能力,形成自己的独特见解,养成良好的品德素养.故而,在《初中道德与法治》教学中要积极渗透德育教育,由此推动教育教学的有序开展.
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价值观
初中学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下在初中道德与法治课堂渗透德育教育的策略探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中道德与法治 德育 现状 策略
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.issn.1673-0992.2021.16.364
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研究主题发展历程
节点文献
初中道德与法治
德育
现状
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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