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摘要:
中职智能制造专业群建设,为适应产业转型升级发展的要求,各中职学校必须以自身发展的实际情况为基础,积极探索智能制造类专业教育教学资源的整合,通过打造智能制造专业集群的方式,建立完善的制造专业人才培养体系,促进中职智能制造专业人才培养质量的有效提升.主要分析与探讨现代学徒制下的中职智能制造专业群人才培养模式,研究并建立人才培养体系,制定人才培养方案.
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现代学习制
人才培养
优势
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的中职智能制造专业群人才培养模式研究与实践
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 现代学徒制 智能制造专业群 人才培养体系 分析 探讨
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 育人◆课题◆反思
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
智能制造专业群
人才培养体系
分析
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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