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摘要:
翻译专业设立以来,不少学者对BTI培养模式进行深入探究,BTI培养模式也趋于成熟,但以服务粤港澳大湾区建设的BTI培养模式鲜有学者研究.地域差导致地方发展模式不一,不同地域之间的BTI培养模式也应有别.粤港澳大湾区是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,在国家发展大局中具有重要战略地位.该地区民办大学翻译专业作为大湾区翻译服务人才提供方之一,其人才培养目标地域化、课程设置专业化、师资力量多元化、实践课程市场化都将为大湾区提供符合其建设和发展需求的翻译人才.
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文献信息
篇名 粤港澳大湾区民办大学BTI培养模式探索——以4所民办大学问卷调查为例
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 BTI 培养模式 粤港澳大湾区 民办大学
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 本期推荐
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 H159
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
BTI
培养模式
粤港澳大湾区
民办大学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
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