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摘要:
英语是应用型交际工具,是现代社会职场人必备的核心素养之一.传统高职公共英语教学存在学生参与性不高、语言应用性不强、自主学习能力缺乏等问题,通过运用信息化教学手段、搭建信息化教学平台和创建信息化教学资源,可以有效提升学生课堂参与性、增强语言应用能力和丰富优质学习资源,对于高职毕业生职业可持续发展至关重要.
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以学生为中心
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生为中心的高职公共英语信息化教学改革探究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 学生为中心 多元学习模式 信息化 公共英语 教学改革
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 青年参职与业教课育题
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生为中心
多元学习模式
信息化
公共英语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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