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摘要:
在高中地理的学习当中,图像系统是地理学习当中必须要学习的知识,它能够更加直观、形象地展现地理知识.图像系统一般都是通过非常直观形象的图片为表达方式,为学生传递相关的地理信息,这也是图像系统作为地理教材表述的三大组成系统之一的特点.高中地理学习的内容非常丰富,在课本当中的图像内容也丰富多彩、各种各样.每一套教材都有其特色的图像系统,针对高中地理必修实验教材图像系统的数量以及其表现形式进行分析有利于教师更好地利用素材开展高效的地理教学.
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文献信息
篇名 高中地理必修实验教材图像系统的比较
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中地理 实验教材图像 系统对比
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
实验教材图像
系统对比
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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