追本溯源 ——将民间美术资源引入小学美术教学的应用研究

• 作者: 贾雪菱
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 民间美术资源 小学美术 应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 美学艺术
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

美术教学可以高效的培养学生的情操以及审美,加强学生的美术修养,为学生们建立正确的价值观念以及审美观念.教师要将美术教学的方式方法进行不断的创新与完善,可以将民间美术资源合理引入到美术教学中,利用丰富的民间美术资源激起学生艺术创造的情感.教师在美术教学中可结合民间美术资源,通过这一有效的教学方案提升小学美术教学课程的质量,使学生们的传统文化情感得以培养.