文学文体学框架下课程设计个案研究

• 作者: 程艳
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 文学文体学 核心素养 体裁 儿童文学
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 青年文化
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

结合地方基础教育,本文采用文学文体学的方法,按体裁对儿童文学课程进行个案研究,将英语学科核心素养中的语言能力,学习能力,思维品质和文化意识四个维度融入课程设计,为学生未来从事小学英语教师积累知识,提高能力和开阔眼界.