发展性评价在初中英语教学中的应用探究

• 作者: 关鑫
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 发展性评价 初中英语 教学 应用路径
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.09.056

摘要

现代课堂教学评价观指出,"课堂"、"教学"、"评价"三者是动态循环、相辅相成、不可分割的关系,评价在课堂与教学中扮演着至关重要的角色.在英语学科核心素养背景下,初中英语教师应以发展性评价为指引,突出评价的发展性特点,以驱动学生实现个性化英语学习.本文剖析了当下初中英语发展性评价实施的问题,并探索了发展性评价在英语教学中的应用路径,以期抛砖引玉.