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摘要:
随着高职教育的快速发展,高职院校在开展教育教学过程中要突出就业为导向的教学目的,突出实训教学,使学生将理论知识进行实践运用,促进高职生专业能力及专业素养的培养和发展,使高职教育教学质量得到有效的提升.本文对高职院校物流管理专业实训设备购置项目的全过程预算绩效管理工作进行了分析,注重联系大数据背景环境,对传统的预算绩效管理模式进行创新,发挥了大数据技术的功能,提升了项目预算管理的针对性和有效性,确保实训设备购置符合教学需要,推动高职院校物理专业实训教学工作的有效开展.
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文献信息
篇名 高职院校物流实训设备购置预算绩效管理探析
来源期刊 内蒙古煤炭经济 学科 教育
关键词 大数据时代 物流管理专业 实训设备 全过程预算
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 经营与管理
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G717.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0155.2021.02.052
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
物流管理专业
实训设备
全过程预算
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古煤炭经济
半月刊
1008-0155
15-1115/F
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
1983
chi
出版文献量(篇)
19523
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44
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20569
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