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高校公共管理类人才培养社会适应性探究
高校公共管理类人才培养社会适应性探究
作者:
张颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公共管理
人才培养模式
培养目标
社会适应性
摘要:
近二十年来,中国行政学院关注全球公共管理学的发展进程,认真审视中国社会对公共管理学人才的新需求和培养模式.分析了人才培养目标与实际培养效果、岗位维持与实际就业方向、社会需求与实际供给、社会适应与实际供给之间的差异.为此,应从目标与资源关系的角度,重新审视人才培养目标定位的正确性,分析人才培养不符合社会需要的原因,通过职业期望的定位和社会需要的客观认识,重构适应社会发展多样化需要的中国公共管理人才培养模式.
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篇名
高校公共管理类人才培养社会适应性探究
来源期刊
山西青年
学科
关键词
公共管理
人才培养模式
培养目标
社会适应性
年,卷(期)
2021,(18)
所属期刊栏目
青年硕士园地
研究方向
页码范围
82-83
页数
2页
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字数
语种
中文
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人才培养模式
培养目标
社会适应性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
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