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摘要:
通过对古今中外工匠故事的挖掘,结合国家十四五规划和2035远景目标阐释工匠精神,工匠精神对职业院校的重要性,提出以点带面助推职业院校工匠精神的培养,从创环境、育工匠典型、树工匠典型、推工匠典型创工匠文化到全面接纳践行工匠精神.形成从个体质变,引起全校师生的量变,再助推量变到整体质变的良性循环.
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文献信息
篇名 以点带面助推职业院校培养"工匠精神"策略研究
来源期刊 神州 学科
关键词 工匠精神 以点带面 职业院校
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.09.071
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
以点带面
职业院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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