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摘要:
作为一门语言类型的学科,英语的教学过程与其他学科相比更具独特性.在教学过程中,教师需要逐步培养自己拥有全面发展的教育观,帮助学生在提升英语学习水平以及学习能力的同时,也能够进一步提升文化素养,建立文化自信.
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新课程标准
高中英语教学
文化意识
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文献信息
篇名 浅谈高中英语教学过程中学生文化素养的提升
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 文化素养 文化知识 文化认同 文化理解 跨文化交际
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 核心素养
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
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文化素养
文化知识
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跨文化交际
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