初中语文阅读教学有效性提升的策略探讨

• 作者: 邹斌
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 初中语文 阅读 有效性
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读在初中语文教学中占有十分重要的地位,是学生文化累积、体验情感的重要途径,能有效提高中学生的语文素养与综合能力.有效的阅读教学对学生阅读能力、理解能力、分析能力等起到了重要的促进作用.为此,教师要创新教学形式与方法,激发学生的阅读学习兴趣,培养学生的语文思维,全面提高初中语文阅读教学有效性,从而使学生感受到语文知识的魅力与趣味,深入挖掘学生的潜能,提高学生的语文综合素养.