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摘要:
电气专业是高职院校中的重要教学专业,电气专业的培养过程中需要重视学生实践能力的提升,但是目前我国高职院校所开设的电气专业中实践教学水平仍然有待于提高,这对电气专业的学生培养效果产生了一定的影响.在对学生的培养过程当中,如果学生具有更高的实践能力,他们就会对所学到的各种知识进行更加有效的综合性运用,同时具有更加丰富的创新性思维,在其日常的工作和学习过程中会更加认真细致.因此需要重视在高职电气教学过程中对于学生综合实践能力的有效培养,本文对此进行分析,希望能够为高职院校电气专业学生有效教学工作的顺利开展奠定良好的基础.
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文献信息
篇名 刍议高职电气教学中学生实践能力的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 电气专业 高职院校 实践教学
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.07.097
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研究主题发展历程
节点文献
电气专业
高职院校
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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