外语专业大学生的中国传统文化接受度研究 ——以常州市高校外语专业学生为例

• 作者: 陈加洛 赵寅秋 李建军 章海越 辜航 陶勇
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 外语专业大学生 中国传统文化 接受度
• 年，卷（期）: 2021,（31）
• 所属期刊栏目: 人文素养与文史艺术
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本文以常州市高校外语专业学生为对象,进行了一项中国传统文化接受度的调查,结果显示外语专业大学生对传统文化的了解程度与认同感并不高.原因有以下4个方面:缺乏主动认知的积极性;外国文化的冲击导致价值观的动摇;高校课程设置存在偏差;宣传模式及过程不具创造性.因此,高校外语专业教育应重视结合中国传统文化教育,创新宣传方式,进一步引导学生树立核心价值观.