浅议初中历史复习课的教学策略

• 作者: 周红月
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 复习课 有效策略
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

初中历史复习课是初中历史课程重要组成部分之一,他的有效实施可以使学生将分散的知识得以升华,并对其情感价值观等产生重要影响,但是在实际教学过程中,由于课程特征、师生重视程度等因素的制约,仍然存在低效行为,甚至将复习课等同为习题课、背诵课等,导致历史复习课效率低、效果差,也使学生降低学习历史的兴趣,初中历史复习课的效果大不如新授课,针对这样的现状,提出切实可行的教学策略.