作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在《数控铣床编程与加工》的教学实践过程中,采用项目教学法,将理论教学与实践教学有机地融合起来,能够充分地激发学生的学习兴趣,同时还能够深入的挖掘学生的创造能力,在学习的过程中,有利于学生不断提高解决分析问题的能力.在实施项目活动教学的具体过程中,项目教学法不断给学生提供了更多的动手操作机会,同时还可以为学生带来将理论知识运用到实践过程中的乐趣项目,结合法给学生提供了更加良好的学习环境,在具体的实施过程中,不断体现了创新创业的特点,是促进高等学校学生全面发展的一种高效教学方法.
推荐文章
项目教学法在数控铣加工教学中的应用
项目教学法
数控铣加工
项目选择
基于项目教学法的《Master CAM数控编程与加工》教学探索
项目教学法
数控编程
数控加工
教学策略
数控铣床编程中的工艺分析
数控铣床
工艺分析
编程
效率
虚拟数控铣床加工过程仿真研究
虚拟制造
加工仿真
数控代码
虚拟平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 项目教学法在《数控铣床编程与加工》教学中的运用
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 项目教学法 《数控铣床编程与加工》 具体应用
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 250-251
页数 2页 分类号 G622.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-957X.2021.13.120
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
《数控铣床编程与加工》
具体应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导