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摘要:
音乐对于学生综合素养的提升是非常重要的,所以音乐教学贯穿于各个阶段的教学中,成为培养学生情感的一门课程.中职学生也不例外,音乐既是他们必修的一门课,又是培养学生情操必不可少的内容.但在中职音乐教学中,一直不太理想,不但方法单一,内容也非常有限.现在信息技术发展,音乐教学方式也有了改观,从过去的单一传授、引唱,到现在更多更灵活的传授、学唱、欣赏等,使音乐课堂教学质量有了提升的保障.
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文献信息
篇名 现代信息技术下提升中职音乐教学质量策略研究
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 现代信息技术 职校音乐 课堂教学 策略
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 课程◆经验◆反思
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
职校音乐
课堂教学
策略
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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