谈中学语文探究性阅读教学的策略

• 作者: 林银法
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 中学语文 探究性阅读 策略
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.28.009

摘要

阅读在语文教学中是很重要的，学生们从小学阶段就开始接触阅读，而随着年级的不断增加，阅读的难度也在提升，尤其到了中学阶段，文章的篇幅加大，试题难度也在加大，学生们对文章的阅读和理解不再像以前那么容易，有些学生甚至会产生畏难情绪，因此教师需要对学生作出正确有效的阅读指导。探究性阅读的出现为教师的教学和中学生阅读能力的提升提供了很大帮助。