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摘要:
我国作为一个有着5000余年历史的文明古国,有着非常深厚的文化底蕴。如果在小学德育教育中将传统文化结合进去, 不但可以更好地实现国家新课改的教育目的,同时也有助于弘扬传统文化。笔者在本文中将对目前的小学德育教育中出现的问题 进行分析,同时对于将传统文化融入进小学德育的教学中的策略进行探讨,尝试找寻到更加适合的教学路径。
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德育教育
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初中语文教学
方法
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中职德育教育中渗透中国传统文化的途径
传统文化
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德育教学
德育效果
小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究
小学德育管理
中国传统文化
实践研究
内容分析
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篇名 探析如何将中国传统文化融入小学德育教育
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 传统文化 小学 德育教育
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0295-0295
页数 1页 分类号 G
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1 罗丽梅 1 0 0.0 0.0
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传统文化
小学
德育教育
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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