在初中化学教学中实施游戏化教学的实践研究

• 作者: 彭丽
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中化学 游戏化教学 实践策略
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 554
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.04.516

摘要

随着新课程改革的不断深入与推进，素质教育理念也被普遍运用在初中阶段的教育教学中，其中游戏化教学就是落实素质教育的主要手段之一，能够直接为学生营造轻松愉悦的学习气氛，调动学生对学习的兴趣，培养学生自主探究的意识，并且把知识点都整合起来，充实化学教学活动的内容。在化学课堂上，教师要借助游戏化的授课方式来提高教学本身的吸引力，进而引导学生进行自主学习，真正增强授课效果与授课质量。