格林模式健康教育在子宫肌瘤手术患者中的应用效果

• 作者: 侯阅华
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 医学
• 关键词: 子宫肌瘤 健康教育 格林模式 负性情绪 疾病认知 护理满意度
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 护理
• 页码范围: 180-182
• 页数: 3页
• 分类号: R473.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2021.23.062

摘要

目的:观察格林模式健康教育在子宫肌瘤手术患者中的应用效果.方法:选取68例子宫肌瘤患者作为研究对象,以随机信封法分为对照组和研究组各34例.对照组给予常规护理,研究组在对照组基础上给予格林模式健康教育,比较两组疾病认知评分、护理前后负性情绪[抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)]评分和护理满意度.结果:护理后,研究组治疗知识、基础知识、用药知识、功能锻炼等疾病认知评分均高于对照组,SDS和SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);研究组护理满意度为94.12％(32/34),高于对照组的73.53％(25/34),差异有统计学意义(P＜0.05).结论:在常规护理基础上采用格林模式健康教育可提高子宫肌瘤手术患者疾病认知评分和护理满意度,降低负性情绪评分,效果优于单纯常规护理.