简析初中数学教学中情感目标的落实

• 作者: 姜彦
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 初中数学 情感目标 教学落实
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是初中教育中的重点课程，具有抽象性和推理性的特点，初中生的认知能力还不强，在学习过程中往往容易产生迷茫和困 惑，如果不能为学生进行情绪疏导，很可能造成学生的厌学情绪。本文针对初中数学的教学特点进行分析，探讨数学教学中情感目标的落实 措施，意在提高学生的课堂适应性。