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摘要:
综合性学习在初中语文中实施,有利于促进学生综合能力得到提升的同时,对学生全面发展也起到了关键性的作用。 基于此,本文对初中语文综合性学习教学现状进行分析,并提出创新语文教学方式,培养学生兴趣、积极开展多样活动,提升学 生个人能力等对策,希望能为提高初中语文教学水平提供有效建议。
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文献信息
篇名 初中语文“综合性学习”教学现状及对策研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中语文 综合性学习 教学方式 语文素养
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0363-0363
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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综合性学习
教学方式
语文素养
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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