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摘要:
对于幼儿这一群体来说,其的事物认知不足,就仿佛是一张白纸一样,需要大人引导其去绘制各种各样的色彩.在传统幼儿教育中,由于受到各个方面带来的压力和影响,导致部分教育形式出现小学化的倾向,急功近利的思想非常严重,忽视对幼儿良好品行的培养,使得幼儿教育丧失价值和本质.因此,在当前,一定要积极改善不足,懂得好品行成就终身的道理,加大对幼儿良好品行的培养,使得幼儿教育得到顺利的推动.
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文献信息
篇名 好品行成就终身——试分析良好品行在幼儿教育中的培养对策
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 良好品行 幼儿教育 培养
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
良好品行
幼儿教育
培养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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