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摘要:
化学本身就是一门实验性较强的学科,同时化学在整个初中的教学体系中也占据着非常重要的教学位置。随着我国新课改的不断深推进,初中化学的实验教学质量必须要跟得上时代的发展,因此需要初中化学教师对课堂教学进行科学合理的教学创新,要让学生在整个学习过程中能够积极主动的进行思考,提升学生的主观能动性,最终达到理论与实践相结合的教学目标。
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文献信息
篇名 创新理念在初中化学实验教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 创新模式 化学实验教学 应用方法
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 229
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字数 语种 中文
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化学实验教学
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