处方式动层作业的研究

• 作者: 黄殿云
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 处方 分层 育人
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 473-474
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.672

摘要

处方式动层作业模式是一改过去老师的简单的统一或者随意的分层模式.学生简单的分流,单纯的以成绩划分,没有针对性,不以学生为主体,造成了学生的盲目性.处方式动层作业,通过处方课前学案,课堂提问,小组上报,考试检查,数据归纳等,处方出私人作业的形式,极大地解决了这个问题,实现了真正意义生分层.达到以人为本的教育模式.