现代学徒制下中职学校创建技能大师工作室的探索与实践——以山西省畜牧兽医学校为例

• 作者: 王旭贞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 农职学校 技能大师工作室 探索 实践
• 年，卷（期）: 2021,（25）
• 所属期刊栏目: 课题◆经验◆反思
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制是深化产教融合、校企合作,工学交替,实现招生招工一体化、校企育人一体化、老师和师傅一体化、过程控制一体化;技能大师工作室是行业(产业)领军人物开展技术创新和高技能人才培养,并将二者深度融合的主要场所,是高技能人才培养的一种创新模式.以山西省畜牧兽医学校为例,从现代学徒制背景下探析建立技能大师工作室的必要性、实施目标等,深刻阐明中等农职学校建立技能大师工作室迫在眉睫,必将为乡村振兴计划和培养大批懂农业、爱农民、爱农村的专业人才提供有力支撑.