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摘要:
高三体育生是一个特殊的群体,他们不仅要面对专业升学的选拔,还要面对文化课的升学压力。近年来随着全国体考政策和历史新课标的变化,对高三体育生的文化要求也越来越高。历史这一门学科相对要求记忆性较高,同时要求综合分析能力也较强,很多体育生对这一学科兴趣不高。本文从高三体育生的历史教学中存在的问题入手,提出一套简单有效的备考策略。
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时间控制
策略
高三历史复习策略的几点认识
高三历史
复习策略
探讨
高三历史复习教学反思
高三
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高三体育生历史教学困境和策略研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 高三体育生 历史学科 教学困境 备考策略 精讲多练
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 历史·地理
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高三体育生
历史学科
教学困境
备考策略
精讲多练
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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