新文科背景下地方高校经济学专业优化升级的思路与举措——以河北地质大学经济学专业为例

• 作者: 牛晓耕 刘晓倩 毕明月
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 新文科建设 经济学专业 学科交叉 优化升级
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新时代背景下,科学技术进入爆炸式跃升阶段,对学科间的交叉融合提出了更高的要求.然而,相对于理工科间的交叉融合发展,文科的交叉发展相对缓慢,经济学专业发展明显滞后于新时代对该专业人才培养的需求.本文在总结普通高校经济学专业建设发展面临的主要问题的基础上,以河北地质大学为例,明确经济学专业建设发展的总体思路、具体目标和保障措施,以期为新文科背景下经济学专业的优化升级提供参考.