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互动式护理干预联合高强度间歇训练在哮喘患儿中的应用
互动式护理干预联合高强度间歇训练在哮喘患儿中的应用
作者:
李晓丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
哮喘
互动式护理
高强度间歇训练
心肺氧合能力
哮喘控制能力
摘要:
目的 探讨在哮喘患儿中运用互动式护理干预联合高强度间歇训练(HIIT)的效果.方法 选取2019年2月至2021年2月于夏邑县人民医院儿科就诊的100例哮喘患儿为研究对象.根据随机数字表法分为对照组(n=50)与观察组(n=50).均接受常规护理,在此基础上,对照组接受互动式护理干预,观察组接受互动式护理干预联合高强度间歇训练,均干预2个月.比较两组干预前、干预2个月时的心肺氧合能力[消耗能量代谢当量值(MET)、一次最大摄氧量(VO2max)、主观用力感觉(RPE)]及哮喘控制情况[采用哮喘控制测试表(ACT)测定].结果 干预2个月时,两组MET、VO2 max、RPE值均高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预2个月时,两组ACT评分均高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对哮喘患儿运用互动式护理干预联合HIIT可提高其心肺氧合能力及哮喘控制能力.
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篇名
互动式护理干预联合高强度间歇训练在哮喘患儿中的应用
来源期刊
河南医学研究
学科
关键词
哮喘
互动式护理
高强度间歇训练
心肺氧合能力
哮喘控制能力
年,卷(期)
2021,(26)
所属期刊栏目
护理
研究方向
页码范围
4979-4981
页数
3页
分类号
R473.72
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-437X.2021.26.056
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心肺氧合能力
哮喘控制能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
河南医学研究
主办单位:
河南省医学科学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-437X
CN:
41-1180/R
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区学府广场一期2号楼-1001
邮发代号:
36-172
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
19552
总下载数(次)
21
总被引数(次)
48885
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