人工智能技术背景下高职教育教学管理的思考

• 作者: 海宇修
• 来源期刊: 内蒙古煤炭经济
• 学科: 教育
• 关键词: 人工智能技术 高职教育 教学管理
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 分类号: G717.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0155.2021.06.110

摘要

科技是第一生产力,科技的发展推动社会经济和生产力的发展,同时社会生产力发展也反作用于科技发展从而推动社会进步.人工智能技术是技术发展中一个跨时代性的科技产物,人工智能技术的出现和发展给人带来机遇同时也带来挑战.因此在人工智能技术应用过程中应该抱着敬畏心理、小心探索、大胆实践及追求卓越.随着互联网科技时代的来临,人工智能应用全面推广到生活生产中,同时也给高职院校教育带来挑战,面对人工智能技术发展普及的潮流趋势冲击,要求高校制定新的教育教学计划,提升教师教学水平改良教学方式来培养适应社会潮流的人才.进入互联网时代背景下的高职教育,利用人工智能改善管理教学方案,应该正确认识人工智能技术在日常生活中起到的作用,教师在教育教学过程中要改变传统观念,顺应时代发展学习新技术,改良教学方式助力学生发展.