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军队院校岗位任职课程"思政"建设的困境及组织实施
军队院校岗位任职课程"思政"建设的困境及组织实施
作者:
衡辉
王新华
曹晓明
任智博
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
军队院校
课程思政
岗位任职
困境
组织实施
摘要:
针对军队院校岗位任职课程专业教育与思政教育脱节现象,阐述了军队院校岗位任职课开展"课程思政"的意义;剖析了当前军队院校专业课开展"课程思政"的困境;结合教学实际给出了军队院校专业课开展"课程思政"的组织实施,对强化思政教育效果,提升学员的思想道德水平,培养德才兼备的新型"四有"军人具有一定的参考价值.
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篇名
军队院校岗位任职课程"思政"建设的困境及组织实施
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
军队院校
课程思政
岗位任职
困境
组织实施
年,卷(期)
2021,(16)
所属期刊栏目
师资队伍建设
研究方向
页码范围
147-149
页数
3页
分类号
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语种
中文
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军队院校
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岗位任职
困境
组织实施
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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